domingo, 22 de janeiro de 2017

segunda-feira, 16 de janeiro de 2017

Raspadinha


Vídeo no link abaixo:
https://youtu.be/ii-8Nxw5r3g


Esta atividade é uma adaptação de uma ideia do Manual do Mundo.
O objetivo será a criança raspar o bilhete e descobrir o que esta escrito.
Pode ser escrito nomes de personagens bíblicos, versículos, etc.

Ah, vai ser muito divertido!

É necessário:
– várias fichas feitas de cartolina;
– fita adesiva transparente ou contact;
– lápis;
– tinta guache;
– detergente;
– pincel;
– recipiente pequeno para preparar a tinta.

Procedimento:
  • No recipiente misture duas partes de tinta guache e uma parte de detergente.
  • Em cada ficha da cartolina escreva o que deseja e aplique a fita adesiva.
  • Após, passe a tinta que preparou sobre a ficha. Passe até cobrir bem a escrita.
  • Depois da última camada, deixe secar de um dia para o outro (vai depender do clima).

Então estará pronto para você entregar para as crianças e iniciar a brincadeira!!!


OBS. Sugiro que seja utilizado lápis para não precisar dar várias demãos de tinta, pois quanto mais escura ficar as letras, mais difícil será para cobrir com a tinta.

sábado, 14 de janeiro de 2017

Modelos de crachás


SUGESTÃO

Imprima os crachás e passe contact (plástico adesivo) isso deixará mais resistente.













Plano de aula - Pra que serve e modelos

Vai dar aula e não sabe por onde começar???

Escolha um plano de aula abaixo e pronto!!

Mas pra que usar um plano de aula??

 O Plano de Aula é um instrumento para nos guiar, para que não percamos tempo ou deixemos de fazer algo que caia no esquecimento.  
Para sabermos tudo que vamos precisar naquele dia, como: Qual recurso visual usar, qual tipo de trabalhinho usar, qual cântico, etc. 

Não adianta fazer seu plano no dia da sua aula, faça ao menos com 3 dias de antecedência, para que haja tempo de adquirir tudo o que você programou. Exemplo: conseguir a música, o recurso, tudo o que colocou no papel.

Assim, você se organiza com ANTECEDÊNCIA e no dia só colocar em prática tudo aquilo que você planejou.

É importante também fazer tudo no seu tempo e na ordem de aprendizagem. 

NÃO ESQUEÇA QUE A AULA DEVE TER COERÊNCIA COM O QUE VOCÊ IRA APLICAR.
Exemplo: Se a aula é da arca de Noé, os trabalhinhos, músicas, etc. devem estar neste contexto.

e não: Tema a arca de Noé e aplicar trabalhinho da criação...


A sua ausência pode ter como consequência, aulas monótonas e desorganizadas, desencadeando o desinteresse dos alunos pelo conteúdo e tornando as aulas desestimulantes.

DICA. ao final de cada aula, faça um relatório de como foi a sua aula. Com isso você poderá acrescentar coisas na próxima aula, ver o que deu certo e o que não deu. Relate situações que possam ter surgido na sala, algo marcante. Isso servira para você saber se o seu planejamento (objetivos) foi alcançado.


Faça um caderno de planos de aula, você poderá usar em outras situações.






Fichas de Inscrição para EBD

Documento de muita importância para uma organização adequada.
Precisamos saber informações das nossas crianças


Imprima as fichas, preencha e as coloque em uma pasta ou arquivo.