terça-feira, 28 de dezembro de 2021

Dinâmicas para volta as aulas!!

     Nada melhor do que receber as nossas crianças do jeitinho que elas amam, que é brincando!!!

Então vamos aprender algumas dinâmicas para interagir com a nova professora e com os amiguinhos.


1 – Foi bom ou ruim?

    Coloque as crianças em um círculo, e comece com uma frase com “foi bom…”, como “foi bom viajar para Minas”. A próxima criança deve fazer outra frase, continuando a história, porém com “foi ruim”, como “mas foi ruim porque demorou”, e o próximo com “foi bom”, e assim por diante.

   👉 Mas não esqueça de falar que em tudo temos que dar graças, principalmente se depois de tudo o que passamos com essa pandemia, ainda estamos vivos.

Termine fazendo uma oração ou peça para que uma criança faça uma oração.


2 – Nó humano

    Em círculo, os alunos devem dar as mãos e memorizar quem está à sua esquerda e direita. Após isso, devem soltar as mãos e andar, separados (uma música pode ajudar).

    Após se misturarem, ao ouvir um apito, ou quando a música parar, devem ficar parados, e dar a mão direita a quem está à sua direita, e à esquerda para quem está à esquerda. A ideia é voltar a posição original do círculo, porém sem soltar as mãos, desfazendo o nó.

    👉 Ensinar que Deus sempre está conosco nos momentos difíceis.


3 – Lista de autoestima

    Novamente em um círculo, cada criança ganhará um papel, onde deve colocar seu nome no topo da folha. O papel deve circular em sentido horário, e cada um irá escrever um elogio para aquela pessoa. A brincadeira acaba quando cada um estiver com o seu respectivo papel. A dinâmica incentiva as crianças a receberem e realizarem elogios.

👉 Mostrar que todos somos importante e amados por Deus.


4 –  Quiz Bíblico

    Elabore perguntas bíblicas (de acordo com a faixa etária), e as organize por número. Peça para que o aluno escolha um número, e faça a pergunta para ele. Se acertar, ganha o brinde, se não, ganha uma bala, ou alguma outra surpresa.

👉 Mostrar como é importante sabermos a Bíblia


5 – Caça ao tesouro (Bíblia)

    Separe a sala em dois, ou três equipes. Antes dos alunos chegarem, espalhe pistas de caça ao tesouro, coloque a Bíblia dentro de uma caixa e com os mais variados prêmios (balas, pirulitos, bombons, etc.)  

👉Mostre como é bom a importância do trabalho em grupo e explique a importância da Bíblia em nossas vidas.


6 – Batuque da alegria

    O professor irá tocar um tambor, pandeiro, ou algum instrumento de som parecido. Enquanto isso, algum objeto, como uma bola, passa pelas mãos dos alunos, que devem estar em círculo. Em determinado momento, o instrumento para, e o aluno que estiver segurando o objeto deve se apresentar à turma, com nome, idade e o que deixa mais feliz.



terça-feira, 30 de novembro de 2021

Atividades para o Dia da Bíblia

 








10 Brincadeiras para o Dia da Bíblia




1. Qual é o livro?

Para esta brincadeira, são necessárias no mínimo três pessoas. Seu objetivo é estimular a leitura e a memória, além de aumentar o conhecimento bíblico das crianças.

Como brincar:

Uma pessoa deve selecionar uma passagem bíblica para ler.

Quando finalizar a leitura, a pessoa deve perguntar qual livro da Bíblia foi lido.

A pessoa que acertar, prossegue lendo outra passagem.


2. O mestre mandou

Essa brincadeira é destinada para todas as faixas etárias e são necessárias no mínimo três pessoas para brincar. Seu objetivo é ensinar o verdadeiro valor da obediência e da responsabilidade de liderar.

Como brincar:

Escolha um mestre.

O mestre deve falar “o mestre mandou” e solicitar alguma ação dos participantes, como pegar um copo de água, correr ou pular em um pé só, por exemplo.

Quando o mestre der 5 ordens, outro deve ser selecionado.

A brincadeira termina quando os todos tiverem a experiência de líder.


3. Um só corpo

Para esta brincadeira, são necessárias no mínimo três pessoas. Seu objetivo é demonstrar aos pequenos que todos fazemos parte de um só corpo. Dessa forma, devemos cooperar uns com os outros.

Como brincar: 

Todos devem dar as mãos, formando um círculo de forma que todos fiquem de costas.

Uma pessoa deve ser selecionada para liderar o grupo.

O líder deve conduzir as pessoas pela casa sem tocar nos objetos ou parede.

A cada 1 minuto a liderança deve mudar.


4. Palavra secreta

A brincadeira é muito versátil e pode ser adaptada para diversas faixas etárias. Para brincar, é necessário que o instrutor seleciona uma palavra-chave para que as crianças acertem e depois, seis dicas. Confira o exemplo:

Palavra secreta: José, do Egito

Dica 1: Tinha muitos irmãos.

Dica 2: Morou no Egito.

Dica 3: Seu nome começa com J.

Dica 4: Foi preso.

Dica 5: Era hebreu.

Dica 6: Era o filho de Jacó.

A criança deverá escolher um número de 1 a 6, e o professor lê a dica. Caso ainda não saiba a resposta, outro número pode ser selecionado. É importante destacar que é importante utilizar palavras sobre histórias já conhecidas pelos alunos.


5. Espadas afiadas

Na brincadeira, o líder deve selecionar alguma palavra, como “perdão”. Com isso, todos os participantes devem encontrar uma passagem bíblica que contenha essa palavra. Para facilitar, o líder pode selecionar apenas um livro da Bíblia.


6. ABC da Bíblia

Para a brincadeira, é necessário formar dois ou mais grupos. Um dos grupos deve iniciar recitando um versículo com a letra A e, em seguida, outro grupo fala um versículo com a letra B e assim por diante, até completar o alfabeto. Perde o grupo que não citar um versículo.


7. Se afaste da aparência do mal

A brincadeira é destinada para crianças com a faixa etária a partir dos 4 anos. São necessárias no mínimo três pessoas e seu objetivo é ensinar a importância de manter a santidade e se afastar da aparência do mal.

Como brincar: 

Escreva várias palavras relacionadas a boas e más atitudes.

Coloque os papéis na sacola.

Cada criança deve selecionar um papel.

A pessoa que ler deve escolher se fica com a palavra ou a joga no lixo, sem revelar.

No final, cada um lê sua palavra e ganha a pessoa que obtiver o maior número de palavras boas.


8. Ovelhinha perdida

Para esta brincadeira, é necessária uma caixa e bolinhas de papel. Seu objetivo é mostrar a importância de cada pessoa para Deus.

Como brincar: 

Faça bolinhas de papel e coloque na caixa.

Uma das crianças deve esconder uma bolinha e falar “uma ovelhinha se perdeu”.

Todos devem procurar e quem encontrar primeiro, deve colocá-la de volta na caixa.

É importante estipular um tempo para encontrar a ovelhinha.

9. Organizar versículos

Em uma cartolina, o líder deve escrever alguns versículos e recortar as palavras e misturá-las. Essa brincadeira visa que os participantes descubram qual versículo bíblico foi escrito.


10. Quem é o personagem?

Para esta brincadeira, é necessária uma venda, um lápis e papel. Um dos participantes, vendado, deve desenhar algum personagem bíblico. Os outros participantes do grupo devem adivinhar quem está sendo desenhado. Vence o grupo que acertar mais vezes.

sexta-feira, 19 de novembro de 2021

AULA ESPECIAL PARA O DIA DA BÍBLIA

 A BÍBLIA É A PALAVRA DE DEUS

Professoras e professores, observem estas orientações:

1 - Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham uma conversa informal e rápida com os alunos:

- Cumprimentem os alunos.

- Dirijam-se aos alunos, chamando-os pelo nome, para tanto é importante uma lista nominal para que vocês possam memorizar.

- Perguntem como passaram a semana.

- Escutem atentamente o que eles falam.

- Observem se há alguém necessitando de uma conversa e/ou oração.

- Verifiquem se há alunos novatos e/ou visitantes e apresentem cada um.

2 - Este momento não é uma mera formalidade, mas uma necessidade. Ao escutá-los, vocês estão criando vínculo com os alunos, eles entendem que vocês também se importam com eles. Outro fator importante para estabelecer vínculos com os alunos é através das redes sociais, adicionem os alunos e mantenham comunicação com eles.


3 - Após a chamada, solicitem ao secretário da classe a relação dos alunos ausentes e procurem manter contato com eles durante a semana, através de telefone ou email ou pelas redes sociais, deixando uma mensagem “in box” dizendo que sentiu falta dele(a) na EBD). Os alunos se sentirão queridos, cuidados, perceberão que vocês sentem falta deles. Dessa forma, vocês estarão estabelecendo vínculos afetivos com seus alunos.


4 – Escolham um momento da aula, para mencionar os nomes dos alunos aniversariantes, parabenizando-os, dando-lhes um abraço, oferecendo um versículo.


5 – Fazendo o que foi exposto acima, somando-se a um professor motivado, associando a uma boa preparação de aula, com participação dos alunos, vocês terão bons resultados! Experimentem!


6 – Agora, trabalhem o conteúdo da lição. Vejam as sugestões abaixo:


- Apresentem o tema do trimestre: A Bíblia é a Palavra de Deus?- Em seguida, peçam para que os alunos leiam os títulos das lições de forma alternada, ora os meninos, ora as meninas.


- Depois, falem estes títulos que vocês leram são os temas que estudaremos neste trimestre.


- Escrevam o título da lição 01 no quadro ou cartolina: A Bíblia é a Palavra de Deus?


- Falem: Antes de obtermos esta resposta, vamos primeiro conhecer várias informações sobre a Bíblia.


- Solicitem aos alunos para que abram a Bíblia no índice e falem: esta é a relação nominal dos livros que compõem a Bíblia. O vocábulo “Bíblia” significa: conjunto de livros.


- Falem ainda: Aqui nós encontramos o nome do livro, abreviação desse nome, o número de capítulos e o número da página. Observem também que a Bíblia está dividida em duas partes: Antigo Testamento com 39 livros, Novo Testamento com 27. Portanto a Bíblia é uma biblioteca composta por 66 livros.


- Falem também sobre:

* O período em que foi escrita

* Por quem foi escrita

* Os idiomas em que foi escrita

* Tema principal

* Atualidade da Bíblia

* Inspiração da Bíblia

* Traduções

* Leitura da Bíblia

*Bíblia – Palavra de Deus


- Para concluir, utilizem a dinâmica “Tesouro Escondido”.

Dinâmica: Tesouro Escondido

Objetivo: Incentivar a leitura bíblica e a observância da Palavra de Deus.

Material:

01 Bíblia pequena

01 caixa em forma de coração.

Observação: A Bíblia deve caber dentro da caixa.

Procedimento:

Antes da aula: Coloquem a Bíblia dentro da caixa.

Durante a aula:

- Falem que dentro da caixa há um objeto. Passem a caixa para cada aluno, para que descubram o que há dentro; orientem que podem balançar a caixa, mas não podem abri-la.

- Se alguém descobrir, abram a caixa, mostrem a Bíblia e leiam Salmo 119:11: “Escondi a Tua palavra no meu coração, para eu não pecar contra ti”.

- Se não descobrirem o conteúdo da caixa, façam o mesmo procedimento do item anterior.

- Reflitam sobre a expressão do versículo lido “escondi a tua palavra”.

- Para concluir, falem sobre a importância da leitura bíblica e da obediência a Palavra de Deus, além do seu ensino.

Tenham uma excelente e produtiva aula!



segunda-feira, 6 de setembro de 2021

quinta-feira, 5 de agosto de 2021

Álbum do Papai

 Eu tenho certeza que seu papai vai amar esse álbum!!

Um presente simples mas grande importância nos dias atuais.















sábado, 19 de junho de 2021

sexta-feira, 11 de junho de 2021

Inspirações Dia dos pais

Aproveite para se inspirar em temas, homenagens e lembrancinhas para comemorar o DIA DOS PAIS

Aproveite as artes e faça uma bela camisa ou algo personalizado para seu papai








































 

sábado, 29 de maio de 2021